爱心暑托班教给孩子“课外人生”(3)

　　翻开浦东爱心暑托班的办班计划，内容包括破冰游戏、自护训练、文明礼仪、慈善文化、科学普及、读书赏析、手工实验、益智游戏等。三林镇的“爱心暑托班”融入了当地民俗文化，包括手龙制作、舞龙；张江镇则“管镇联动”，借助浦东软件园区、商飞、船舶设计院等周边资源优势，将科普知识带入课堂；唐镇邀请世界知名台球选手走进暑托班，与孩子交流；南汇新城镇推出了非物质文化遗产“鸟哨”制作课。

　　团上海市委相关负责人介绍，今年的“爱心暑托班”分为4大类课程。除通常由团市委提供的“基础类”课程(如核心价值观、安全自护等)外，还有青年社会组织设计的菜单自选课程、企业团组织提供的课程以及各区县自办特色课。

　　高中生志愿者“借机”兼顾“综合素质”

　　7月6日一早，上海复旦中学高一学生顾艾青就来到家门口的复旦小学报到——她将以高中生志愿者的身份在这里当一个星期的小老师，每天“值班”半天。

　　高中生志愿者是今年上海爱心暑托班的另一特色。这些高中生的到来，既能解决暑托班管理人员不够的问题，又能为自己未来的“综合素质评价”挣些学分。

　　中国青年报记者了解到，上海是2017年全国高考改革试点省市之一。2017年“新高考”方案的一大特色即为引入“高中生综合素质评价体系”，并以此作为大学录取新生的参考指标之一。尽管这一评价体系的具体方案尚未出炉，但沪上高一学生却已经开始做起了准备——尽可能多地参加一些社会实践活动。