重庆一中学布置暑假作业“日行一善”(2)

　　初一年级负责人林松老师说，最美不过善念、最澄澈不过善心，暑假里孩子们有充裕的时间修缮、修心，实践“行善”。在市一中初一同学的暑假作业里设计了众多的“善行”活动：说文解字，寻找“善”的由来；制作“上善若水”的公益广告宣传画；制定善行日历，日行一善；与人善言，传播善行。

　　各学科作业也围绕着这个主题，政治老师让学生以“道德、心理、国情”等主题，任选一个，制作善行明信片，寄给自己；历史老师的作业是“孝为善先”，让同学漫画现代二十四孝图；生物老师的作业是“一草一木，尽皆有情”，动手做一做植物标本书签；地理老师的作业是“行走世界，善待环境”。

　　市一中初一学生汤淼说，今年的暑假作业有意思：“从作业的内容来看，实施的门槛不太高，但很不容易达到高质量。”

　　西大附中 制作家庭应急手册

　　西大附中的暑假作业以项目为单位，学校为学生提供了10多项假期综合素质实践课程项目。最让同学们眼前一亮的是制作家庭应急手册和制定家庭健康记录卡。“这项作业好温馨哟！”学生张倩说：“做好这两个项目，必须要深入了解家庭生活情况，和家里人的健康情况，之前我从没有主动对这两个项目感兴趣过。”

　　“这些社会实践作业，或许不能立竿见影地出成绩，让学科分数增加两分，但是对中学生来说是很有必要的。”校长张万琼在给家长和同学的信中说，“这些看起来不能提高学生考试分数的课程与在教室学习的课程同等重要，甚至会更深远地帮助学生和家庭获得人生的幸福。”