流动儿童在“让我玩”中快乐成长(3)

　　成都金科路小学徐小曼在日记中这样写道：“我已经记不清楚搬了多少次家了。每次面对新的家、新的学校、新的老师、新的同学，总让我感觉有些无所适从。我总是跟妈妈说：“咱们能不能不搬家了。”可妈妈虽然没说什么，但我看出了她的无奈。搬家以后的日子里，我很孤独：在家里没有伙伴玩，在学校没有同学玩，我多么希望有一个固定的家啊！”可是家里的条件不允许，我只能一次次的住在“流动的家里。”一次偶然的机会，我参加了学校组织的“让我玩”篮球比赛，从此，我对篮球的喜爱一发不可收拾。在学校的时候，我和同学们练球，在家时候，我和小伙伴们练球，忽然，我觉得我不再孤独了，我有朋友了，我真的很高兴，是篮球让我找到了快乐。今后，我对篮球的爱好会不断的增加，同时也会努力的学习，争取长大后用自己的力量为爸爸妈妈一个“固定的家”。

　　像徐小曼一样生活在城市边缘的流动儿童在“让我玩”中得到锻炼成长的还有很多。他们在运动中增强了体能，找到了自信快乐，享受到了本该属于他们的多彩童年。

　　中山市石岐区西厂小学的麦智豪，性格内向，因发音困难的缘故，很少跟同学一起玩，再加上耳聋的原因，使他变得更加自卑，很少主动跟其他同学交往。自从参加“让我玩”项目后，性格开朗了很多，学习上也更有劲头了，脸上还挂着久违的笑容。

　　“我本不属于这个城市，但是学校、老师、同学们接纳了我，我已经成为他们中的一员。在‘让我玩’活动中，我学到了团结合作，体会到了在校学习活动的乐趣，锻炼了我的自信心。我将不辜负学校老师和同学们的期望，将来为社会的建设贡献力量！”  南京景明佳园小学金亮丽深有感触地说到。