[摘要]天舟一号发射之际,我们带了一群孩子,用VR一起看直播。而扇动这场混搭直播的“翅膀”,是蒲公英中学学生的一篇作文。 一 “银河系,地球。一个身影站立在一个高坡上,抬
[摘要]天舟一号发射之际,我们带了一群孩子,用VR一起看直播。而扇动这场混搭直播的“翅膀”,是蒲公英中学学生的一篇作文。
一
“银河系,地球。一个身影站立在一个高坡上,抬头仰望。一道道流星如同绚丽的烟火般划过夜空,留下了美丽的光线。”
这是祝兴隆作文的开篇。祝兴隆是北京蒲公英中学初二的学生,他描写了第三次世界大战爆发后,机器人试图拯救地球的故事:核战争之后,地球变成废土,“树木已石化,河水已干涸,天空已变黑,一切都变得死气沉沉。”一个名叫“公敌”的幸存者,屡次从空间站派遣自己的机器人替身前往地球,但是被变异人打败了。
这篇不到700字的科幻作文打动了郝景芳。郝景芳是第74届雨果奖最佳中短篇小说奖《北京折叠》的作者。3月中旬,她在网络征集稿件,主题是:“在2045年时,我们有可能在看什么新闻”。蒲公英中学副理事长郭明继而与郝景芳取得联系,争取到了投稿的机会。老师们随后从学生习作中筛选出17篇,寄给了郝景芳。
3月25日,在博鳌举行的亚洲论坛IT峰会现场,她向与会嘉宾复述完这篇作文后一度哽咽:“我觉得写得很好。”
打动她的也许是祝兴隆、蒲公英中学以及科幻元素的聚合反应。祝兴隆老家在河南信阳,父母在北京做蔬菜批发生意。小学毕业,被接到北京上学。他入读的蒲公英中学,是一所专门招收农民工子女的民办学校,聚集了约460名像祝兴隆一样非京籍的学生。
学校位于北京南五环边上的西红门镇。因为南郊农场棚户区改造项目,拆迁让周围充斥着碎土和烟尘。2005年学校成立之初,附近的高端金融园区还是菜地。因离新发地蔬菜批发市场不远,周围聚集着从外地来京的菜农和其它务工人员。当年,校长带着老师、开着敞篷车,敲锣打鼓去招生。这些人的子女构成了蒲公英的生源。2015年的统计显示,学生家长中约9%的人从事种菜、卖菜和收废品的工作,15%的人在工地或服装厂打工,还有16.9%的家长待业。
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